Leertraject en effectevaluatie van Reablement projecten

Leertraject en effectevaluatie van Reablement projecten

“Cliënten helpen zichzelf te helpen” is de essentie van reablement. In Nederland is er steeds meer belangstelling voor reablement. Reablement wordt internationaal al meer dan 20 jaar toegepast. Sinds 2020 staat het ook prominent op de Nederlandse zorgagenda. Het wordt gezien als een strategie om ouderen langer zelfstandig thuis te laten wonen met een betere kwaliteit van leven en een lagere zorgvraag.

In het ZonMw-programma Reablement zijn 16 projecten gehonoreerd, maar nationale implementatie en opschaling vereisen een overkoepelend leernetwerk om kennis en ervaringen te delen. Daarnaast is meer wetenschappelijk onderzoek nodig naar de ervaringen met en effecten van reablement in Nederland. Hoewel eerdere pilotstudies positieve resultaten laten zien, zoals verbeterde zelfredzaamheid, verminderde zorgvraag en betere samenwerking, verlangen financiers sterker bewijs.

Doelstellingen van het project:

1) Een Leernetwerk Reablement oprichten om kennis en ervaringen in de praktijk op te halen, te bundelen en te delen

 2) inzicht verkrijgen in ervaringen van cliënten, naasten en zorgverleners en uitkomsten monitoren, zowel op het niveau van cliënten en naasten als zorgverleners en zorggebruik.

3) bijdragen aan de definiëring en afbakening van reablement ten opzichte van de reguliere zorg.

Tot slot is er behoefte aan een heldere, context-specifieke definitie van reablement om het onderscheid met reguliere zorg te verduidelijken.

Projectinhoud

Het project richt zich op de doorontwikkeling, evaluatie en implementatie van reablement in Nederland en omvat drie werkpakketten:

Werkpakket 1 richt zich op het oprichten van een leernetwerk voor de 16 organisaties die vanuit het ZonMw programma Reablement een subsidie hebben ontvangen. Dit leernetwerk biedt ondersteuning bij uitdagingen zoals doelgroepbepaling, taakdifferentiatie en samenwerking met andere sectoren. Bestaande kennis, praktijkervaringen, lessen, knelpunten en materialen worden verzameld, verbeterd en gedeeld met organisaties binnen en buiten het leernetwerk.

Werkpakket 2 onderzoekt de effectiviteit van en ervaringen met reablementprogramma’s in Nederland. Kwalitatief onderzoek brengt de ervaringen van cliënten, naasten en zorgverleners in kaart. Ook wordt geëvalueerd of reablement leidt tot verbeteringen in uitkomsten in cliënten, naasten en zorgverleners en zorggebruik.

Werkpakket 3 heeft als doel een context-specifieke definitie van reablement te ontwikkelen, waarbij een vergelijking wordt gemaakt met het reguliere zorgaanbod in Nederland. Daarnaast wordt beoogd inzicht te verkrijgen in a) de succesfactoren en werkzame elementen van reablement; b) kansen en belemmeringen van inzet van reablement vóór een zorg-/hulpvraag; c) kansen en belemmeringen voor de bredere implementatie van reablement in Nederland.